PENGENALAN EDUKASI TENTANG COVID-19 PADA ANAK USIA DINI BERBASIS VIDEO ANIMASI DAN GAMES
DOI:
https://doi.org/10.31884/nadimas.v1i1.6Kata Kunci:
Covid-19, Edukasi, Video animasi, GamesAbstrak
Berita mengenai Covid-19 telah menjadi konsumsi harian masyarakat Indonesia. Tingkat penularan virus corona pada anak-anak di Indonesia termasuk tinggi dan mengharuskan kewaspadaan bagi orang tua dan guru. Minimnya kesadaran anak-anak sehingga masih banyak dijumpai anak-anak bermain secara bergerombol tanpa memperhatikan protokol kesehatan. Pencegahan penularan covid-19 dapat dilakukan dengan memberikan pendidikan kesehatan kepada mereka untuk menjaga anak anak dari virus covid-19 dengan memberikan informasi yang menarik kepada anak usia dini. Pemberian edukasi melalui video animasi dan games membantu menangkap daya inget anak anak terkait informasi yang diberikan mengenai pencegahan covid-19 serta meningkatkan imun tubuh di masa pandemic. Edukasi yang menarik membuat anak anak semakin tertarik dan memahami maksud tujuan dari edukasi tersebut. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan dengan sosialisasi & pemaparan pengenalan edukasi tentang covid-19 melalui video animasi dan games. Video animasi tentang covid-19 dibuat semenarik mungkin dengan menggunakan icon dan gambar animasi sehingga anak anak bersemangat dalam belajar memahami video tersebut. Selain itu juga disisipkan games agar anak anak bisa belajar sambil bermain sehingga tidak cepat merasa bosan. Hasil dari kegiatan ini peserta pengabdian sebesar 90% anak anak aktif bertanya dan mendengarkan berbagai hal tentang edukasi covid-19 yang telah diberikan. Selain itu anak anak memperoleh wawasan baru tentang edukasi covid selain itu mereka dapat belajar melalui video animasi sambil bermain games jadi tidak merasa cepat bosan dalam mengikuti kegiatan pengabdian.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2022 Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.