ORIENTASI PROFESI DAN MINI HOSPITAL TOUR SEBAGAI MEDIA EDUKASI ATRAUMATIC CARE UNTUK ANAK PRA SEKOLAH

Abstrak

Anak usia pra sekolah rentan mengalami kecemasan dan ketakutan terhadap lingkungan rumah sakit serta tenaga medis, yang dapat berdampak negatif pada pengalaman perawatan kesehatan mereka. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengedukasi anak pra sekolah melalui pendekatan atraumatic care dengan kegiatan orientasi profesi tenaga kesehatan dan mini hospital tour. Kegiatan dilaksanakan di TK Pembina Indramatyu dengan peserta sebanyak 69 anak usia 4–6 tahun. Metode yang digunakan meliputi edukasi interaktif, role play, dan simulasi lingkungan rumah sakit yang menyenangkan. Hasil pre-test menunjukkan bahwa sebagian besar anak merasa takut terhadap dokter dan alat medis. Namun, hasil post-test memperlihatkan penurunan signifikan terhadap ketakutan tersebut serta peningkatan antusiasme anak dalam mengenal profesi medis dan alat kesehatan. Kegiatan ini terbukti efektif dalam membentuk pengalaman positif anak terhadap dunia kesehatan serta dapat menjadi model edukasi preventif berbasis atraumatic care yang aplikatif untuk lembaga pendidikan anak usia dini.